一、5S管理內容

1、整理：區分必需和非必需品，現場(chǎng)不放置非必需品。

工作現場(chǎng)，區別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西。

2、整頓：能在30秒內找到要找的東西，將尋找必需品的時(shí)間減少為零。

把要用的東西，按規定位置擺放整齊，并做好標識進(jìn)行管理。

3、清掃：將崗位保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、干凈整潔的狀態(tài)。

將不需要的東西清除掉，保持工作現場(chǎng)無(wú)垃圾，無(wú)污穢狀態(tài)

4、清潔：將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化；管理公開(kāi)化，透明化。

維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺(jué)得整潔、衛生。

5、素養：對于規定了的事，大家都要認真地遵守執行。

通過(guò)進(jìn)行上述4S的活動(dòng)，讓每個(gè)員工都自覺(jué)遵守各項規章制度，養成良好的工作習慣，做到“以廠(chǎng)為家、以廠(chǎng)為榮”的地步。

5S安全管理

二、6S培訓公司總結5S安全管理方法

（一）、5S管理-作業(yè)服裝

1、是否經(jīng)常保持清潔，是否太臟。

2、紐扣是否脫落或有破損。

3、作業(yè)鞋的后跟是否斷裂，鞋帶是否松脫(拖鞋不行)。

4、是否在指定作業(yè)中戴用安全帽。

5、身上是否帶有銳利或尖銳物品。

(二）、5S管理-保護用品(眼鏡、口罩、耳塞)

1、是否確實(shí)戴用眼鏡，耳塞。

2、是否正確戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩。

3、是否確實(shí)更換過(guò)濾用品。

4、是否隨時(shí)備有備用品。

5、是否指定保管地點(diǎn)，并正確保管。

(三)、5S管理-通道

1、通道上是否放置了物品。

2、是否有凹凸不平不安全的地方。

3、是否灑澆了油或水。

4、是否有電線(xiàn)或管道橫穿道的不安全現象。

5、進(jìn)出口的寬窄或高度等有無(wú)問(wèn)題。

(四)、5S管理-作場(chǎng)所的地面

1、是否有不用物品。

2、電線(xiàn)或管道等是否安全。

3、掃除用具，備品等是否保管在指定場(chǎng)所。

4、在電源柜，消火栓，防火設備，安全門(mén)等地方是否放有物品。

5、整理，整頓有無(wú)問(wèn)題。

(五)、5S管理-機溶、劇烈物品

1、保管地點(diǎn)是否標明了保管物品的內容及責任者，是否按類(lèi)別整理保管。

2、容器是否有蓋以防上蒸發(fā)，是否有溢流，泄露等現象。

3、油廢棉紗頭是否保存在帶蓋的不燃容器內。

4、保管倉庫是否定期點(diǎn)檢，是否備有消火栓，是否標有“嚴禁煙火”。

5、使用場(chǎng)所的換氣或局部排氣裝置是否運轉正常。

(六)、5S管理-油類(lèi)

1、油廢棉沙頭是否存放在帶蓋的不燃容器內。

2、如果灑落在地上，是否立即擦掉。

3、周?chē)欠裼袩熁稹?/p>

4、不能在周?chē)M(jìn)行帶火作業(yè)。

實(shí)施5S管理的過(guò)程中，在整理，整頓上我想我們一定要破除“食之無(wú)味，棄之可惜”的思想觀(guān)念，在清掃，清潔上一定“不以善小而不為,勿以惡小而為之”。而在素養方面一定要通過(guò)5S培訓，教育來(lái)達到改造人性的目的。我們利用整理、整頓、清掃、清潔、素養這5S就能找出影響安全因素的元兇，同時(shí)降低意外事故發(fā)生，從而實(shí)現“零事故”的終極目標最有利工具。